《新班主任》（當代學前教育）

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《新班主(zhu)住(zhu)》（當代全球學(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)培(pei)(pei)養(yang)）創(chuang)刊于2007年，由長(chang)江(jiang)出版商(shang)文化(hua)(hua)傳播(bo)(bo)司(si)股票限(xian)制(zhi)司(si)司(si)主(zhu)任，福建長(chang)江(jiang)黨刊文化(hua)(hua)傳播(bo)(bo)集團官網限(xian)制(zhi)司(si)司(si)舉辦單位(wei)(wei)，長(chang)江(jiang)學(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)培(pei)(pei)養(yang)經濟發展學(xue)(xue)習院、中幼(you)愛立(li)米師范學(xue)(xue)院承辦單位(wei)(wei)，承德愛立(li)米嬰兒(er)(er)培(pei)(pei)養(yang)文化(hua)(hua)傳播(bo)(bo)司(si)股票限(xian)制(zhi)司(si)司(si)配合(he)舉行，偏向全國(guo)的(de)(de)發售。本刊仍舊(jiu)追求“傳播(bo)(bo)新心理準備、塑(su)造了培(pei)(pei)養(yang)家”的(de)(de)辦刊核心價值，牢固樹立(li)“與探討(tao)王道、驅(qu)動創(chuang)新、指引實踐活動”的(de)(de)辦刊核心價值，讓幼(you)兒(er)(er)文化(hua)(hua)藝術培(pei)(pei)訓(xun)科研(yan)課題走(zou)在教研(yan)的(de)(de)后面，共(gong)建高(gao)(gao)品安全性能、高(gao)(gao)層住(zhu)宅(zhai)次、有寬度、有心理準備的(de)(de)幼(you)兒(er)(er)文化(hua)(hua)藝術培(pei)(pei)訓(xun)學(xue)(xue)術界溝通網站，著力解決構造全球學(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)培(pei)(pei)養(yang)高(gao)(gao)級智庫(ku)是什(shen)么。

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國內外統一化陸續刊(kan)發(fa)物號：CN 42—1875/G4

國際英(ying)文細則反復出版業物(wu)號：ISSN 2096—174X

編寫部手機：027-87679144

發表文章郵件地址：ddxqjy@163.com

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? ? 近來來，《新班主人(ren)》（目前學前幼(you)小(xiao)銜接幼(you)小(xiao)銜接）期刊雜志(zhi)提高認識履行研發(fa)、訪談提綱、功能項(xiang)目等職責權限，科學探(tan)索(suo)構建“上下兩邊認識、區域環境(jing)結盟、專題學習聯調、資原英文聯合技術”的(de)“四聯”教學研究考(kao)核機制，長期以來于宗旨帶領、資原英文構建、公益(yi)的(de)功能項(xiang)目作(zuo)業，充分的(de)充分利用幼(you)小(xiao)銜接中國(guo)智庫(ku)使用。

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展示教研成果，提供學習平臺

? ??《新班主管》（現當代學前班培育）報刊內容自創刊建國以來，持續為東莞師范技術學校、華北師范技術學校、西北師范技術學校、省會師范技術學校、深圳技術學校、江蘇兒童師范高等文化藝術培訓專業技術學校、江蘇第二種點師范員工等100余所髙校，為江蘇省省直行政機關第一個兒童園、蕪湖市市測試兒童園、首都市西區內三義里第二種點兒童園、華北師范技術學校兒童園、清華技術學校蔡繼有兒童園等800多家兒童園，為“活培育”賤行研發中心點、序哲培育、劉曉暉名師指導辦公室等國產多家研發裝置帶來教學研究效果風采展示軟件，供廣闊幼師同仁互不讀書、共形成長。

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《新班主任》（當代學前教育）雜志封面

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凝(ning)心聚力專家(jia)團隊(dui)教育資源，打照智庫是什么服(fu)務平(ping)臺(tai)

? ? 《新班(ban)負責人(ren)》（現當代學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)班(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)）半(ban)(ban)月(yue)(yue)刊(kan)(kan)(kan)關(guan)鍵展(zhan)現學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)探(tan)(tan)析(xi)游戲(xi)平臺勝機，擰成(cheng)一(yi)股繩學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)班(ban)醫生(sheng)(sheng)的資(zi)源，集焦小朋(peng)(peng)友園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)最前(qian)(qian)沿(yan)探(tan)(tan)析(xi)，雇用十(shi)本屆、十(shi)二(er)屆、十(shi)三屆各地縣政協理(li)事會(hui)(hui)，青(qing)島師(shi)范(fan)(fan)上(shang)高(gao)(gao)(gao)中教(jiao)(jiao)(jiao)受(shou)、搏(bo)(bo)士(shi)生(sheng)(sheng)博(bo)導(dao)劉(liu)焱被任(ren)命(ming)為半(ban)(ban)月(yue)(yue)刊(kan)(kan)(kan)編(bian)委(wei)會(hui)(hui)負責人(ren)；江西(xi)小朋(peng)(peng)友園(yuan)(yuan)師(shi)范(fan)(fan)等專生(sheng)(sheng)物高(gao)(gao)(gao)中高(gao)(gao)(gao)中教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)委(wei)員周(zhou)宗(zong)清，馬來西(xi)亞(ya)麥考(kao)瑞上(shang)高(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)班(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)搏(bo)(bo)士(shi)、在(zai)中國師(shi)范(fan)(fan)上(shang)高(gao)(gao)(gao)中成(cheng)都小朋(peng)(peng)友園(yuan)(yuan)師(shi)范(fan)(fan)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院聘任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)受(shou)胡江波等被任(ren)命(ming)為半(ban)(ban)月(yue)(yue)刊(kan)(kan)(kan)編(bian)委(wei)。還曾相繼約請長(chang)沙師(shi)范(fan)(fan)上(shang)高(gao)(gao)(gao)中教(jiao)(jiao)(jiao)受(shou)、搏(bo)(bo)士(shi)生(sheng)(sheng)博(bo)導(dao)王(wang)海英，豫東師(shi)范(fan)(fan)上(shang)高(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)班(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)齡(ling)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)負責人(ren)張明紅，華東師(shi)范(fan)(fan)上(shang)高(gao)(gao)(gao)中副教(jiao)(jiao)(jiao)受(shou)孫(sun)民從(cong)等30汽超(chao)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)專理(li)醫生(sheng)(sheng)作研討會(hui)(hui)方案報(bao)告會(hui)(hui)和刊(kan)(kan)(kan)登學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)期刊(kan)(kan)(kan)論文提綱，一(yi)起探(tan)(tan)討服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)長(chang)定位和開展(zhan)路徑名(ming)，共同(tong)利益回顧(gu)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)前(qian)(qian)景，為小朋(peng)(peng)友園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)企業(ye)(ye)(ye)未來發展(zhan)成(cheng)長(chang)供應創造力能(neng)夠，深(shen)受(shou)廣泛小朋(peng)(peng)友園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)同(tong)仁熱情高(gao)(gao)(gao)漲歡迎詞。

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進一步強化餐飲行業互(hu)通，融合融創APP

? ??《新班科長》（當代學齡前小朋友幼師）雜志期刊良好分析幼師新政策，因應國內幼師工作單位趨勢壯大上升趨勢，一直抓重點是、破瓶頸的問題、塑創新舉措，拼命揭秘幼師市場區域內聯調不協調一致，材料的分攤不對稱，趨勢壯大不穩定平衡等的問題，紛紛完成“活小朋友幼師”杯征文電視大獎賽、江蘇省小朋友園優質的課制定電視大獎賽、江蘇省小朋友園優異野外傳奇游戲案例分享評優、長江幼師官網、“湖南名園長”評優等形式，上位平衡，產業生態圈聯調，加盟品牌行為覆蓋率消費者超1000萬，建立了市場同仁互不學、連接溝通的軟件平臺，在市場軟件系統里彰顯起“材料的聯調電腦共享”力促學齡前小朋友幼師工作單位優的質量趨勢壯大的龐大精誠團結。

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“湖北名園長”頒獎典禮

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“長江幼教論壇”現場

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“活教育”杯征文大賽

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全國優秀“戶外游戲”案例評選

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全國幼兒園優質課（設計）大賽